jueves, 26 de febrero de 2015

Foto editada en GIMP

Así quedó nuestro amigo "Tom" luego de editar su foto en GIMP.


Reflexión #6 (Semana: 24 de febrero)

Esta semana trabajamos con el programa Gimp, el cual es un editor de imágenes que podemos descargar de forma gratuita.

Este programa nos permitió editar una foto que conseguimos mediante búsqueda en google, de un joven que tenía un serio caso de acne y dientes amarillos, y eliminarle precisamente esos detalles, e inclusive "afeitarlo".

Fue una herramienta bien útil, sumamente sencilla para usar, y que se que será de mucha ayuda, ¡hasta a la hora de editar fotos antes de subirla a alguna red social!

jueves, 12 de febrero de 2015

Reflexión #4 (Semana: 10 de febrero)


Esta semana continuó el curso en la enseñanza del uso del programa Microsoft Word.

Se trabajó el crear una monografía con tabla de contenido y referencias. Trabajar con esta función no es algo nuevo, pues desde las primeras clases de concentración que tome, nos requirieron aprender a utilizar esta herramienta, pero refresque algunas cosas que había olvidado.

Esto nos ayudará a preparar nuestro trabajo de Derechos de Autor.

miércoles, 11 de febrero de 2015

Reflexión #3 (Semana: 27 de enero)

Esta semana trabajamos en la creación de una cuenta en Box.com y loo que es el almacenaje embed. Y también trabajamos en Microsoft Word, y como usar los Headings para crear una tabla de contenido. Esto de Microsoft Word era algo con lo que ya había trabajado en el curso de ADMI 3007, ¡pero repasar lo aprendido nunca viene mal!
Box es un sistema de almacenaje en línea. Se puede comparar a Dropbox, con la ventaja de que Box ofrece 10GB de almacenaje gratuito, más que los 2GB que Dropbox dá. Permite crear folders para organizar los archivos, así como subir archivos de hasta 250MB. Definitivamente lo usaré para almacenar tomos mis documentos del trabajo, para no tener que andar cambiándolos de computadora.

domingo, 1 de febrero de 2015

Reflexión #2 (Semana: 27 de enero)

En esta semana trabajamos en la creación de este blog, y en enternder el uso del blog como técnica de enseñanza.

No es la primera vez que entro a un blog, pero si la primera vez que creo uno. Aprendimos a crear páginas, crear entradas. Aprendimos como añadir fotos a nuestros posts, crear enlaces (o vínculos) que nos lleven de un texto resaltado a otra página, como añadir videos y presentaciones.
El mismo servirá de diario, en donde semanalmente escribiremos reflexiones sobre el curso y lo que vayamos aprendiendo. En nuestro caso, usaremos este blog para mantener un log de nuestros trabajos y temas aprendidos en clase.

Ejemplo de presentación embed


Ejemplos de enlace

Enlace #1
Enlace #2
Enlace #3

Ejemplo de video "embed" #2

Ejemplo de video "embed" #1

Reflexión #1 (Semana: 20 de enero)

La primera semana de clases fue de introducción al curso. Se explicó de que forma transcurrirá la clase, siendo 50% presencial y 50% en línea. Se discutió el prontuario y se nos mostró la plataforma de trabajo Edu 2.0. En ella tomaremos nuestras pruebas, así como entregaremos nuestros trabajos al profesor.

Se nos indicó que debíamos ver las lecciones relacionadas con el uso de la tecnología en la educación. Tomamos una prueba diagnóstica para comprobar nuestros conocimientos sobre los temas que se discutirán durante el semestre en clase.

Tuve la oportunidad de utilizar unas herramientas que no conocía y que definitivamente se le pueden sacar mucho provecho.

Hey People!


Bienvenidos a mi blog!

Espero les sirva para ver un poco como esta clase me ha ayudado. Estoy disponible para cualquier pregunta, y sus comentarios serán bien recibidos.